Les indiens dansent toute la nuit

Famille éléphant avec les djembés
La famille tortue
  • Loto sonore avec les instruments de la famille tortue

Par la fenêtre ouverte

La ronde des musiciens

  • Lien Youtube à écouter par ici

  • On danse sur la version écoutée Lien Youtube et on mime les modes de jeux de chaque instrument entendu.

  • On rappelle les instruments qu'on utilise dans la chanson (claves, tambourins, maracas, bâton de pluie, harmonica)

  • On connaît les images de chaque instrument avec ou sans instrumentiste.

Recette de la galette et de la pâte à crêpes

Bonjour, tout va bien

Gelée blanche du matin 

  • Échauffement, gestes, massages.
  • Sonorités hivernales paysage sonore (petites cordes sur la guitare, sons de la neige qui tombe avec les lames

Un pingouin du pôle nord

Le roi et la reine

  • En jeu de doigts
  • En corporel
  • Avec la flûte à coulisse / flûte à bec / On essaie les flûtes à coulisse, on teste...

Carnaval chocolat

Carnaval pyjama

Petit train

Mississippi train

Jingle bell rock
Il neige doux

Exploration et manipulation du cool drum et du carillon

Feliz Navidad

L'as-tu vu ?

Petit escargot 

  • Chanter la chanson, rappel des paroles et des gestes.
  • Écouter une version instrumentale jouer au piano (mettre le lien d'écoute)
  • Frapper le rythme de la première phrase avec les claves (Pe-tit-es-car-got)
  • Alterner entre frapper le rythme, chanter, faire les gestes
  • Trouver un son et reproduire/imiter le son de l'escargot  et celui de la pluie sur la guitare et/ou le tambourin
  • Frapper le rythme 1-2-3 1 2  (Petit escargot, porte sur son dos, aussitôt qu'il pleut, il est tout heureux).

Dans la forêt lointaine : 

  • Rappel des paroles
  • Remplacer le "cou-cou" par deux coups frappés aux claves en passage individuel et collectif

C’est un petit bonhomme

  • Lien Youtube à écouter par ici
  • Apprentissage de la chanson 
  • Alternance entre chanson et onomatopées, entre bouger et s’arrêter... 
  • Apprentissage de la gestuelle
  • Vocalises du loup sur "OUH".
  • Remplacer les sons à faire sur le corps. Puis avec le tambourin collectivement, alternance entre 1-2 à frapper sur le tambourin et les djembés
  • Avec la guitare respect des temps de silence et des temps d'arrêt.

Dans la forêt silence : 

Le mur se bâtit :

Découverte des tambourins -> Les sons et bruits dans un chantier :

  • Tractopelle : gratter la peau du tambourin
  • Démolition : main en l’air et tombe sur la peau du tambourin
  • Marteau piqueur : tapoter la peau du tambourin
  • Tracteur chenille : Gratter avec les deux mains en alternant

Une souris verte

Découverte de la guitare

  • Les différentes parties de la guitare (caisse de résonance, manche,...
  • Les différents sons sur la guitare (gratter les cordes au niveau de la rosace, frotter dans le sens des cordes, tapoter sur le bois différents endroits...)

J’ai un nom , un prénom


Modifié le: mercredi 21 août 2024, 16:30